Hessisches Institut für Pflegeforschung

  Prof. Dr. Keogh  
     

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Prof. Dr. Johannes Keogh

 

Kontakt:

Hochschule Fulda

Fachbereich Pflege &Gesundheit

Marquardstr. 35

36039 Fulda

 

 

Telefon:        +49 (0) 661/9640 - 622

Fax:             +49 (0) 661/9640 - 649

Mail:             Jan.Keogh@hs-fulda.de

 

Vita:

Prof. Dr. Johannes Keogh studierte Pflegewissenschaft an der Free State University in Bloemfontein, Südafrika. Er schloss seine Ausbildung zunächst mit den akademischen Graden B. Soc. Sc. und B. Soc. Sc. (Hons) ab. Anschließend absolvierte er ein Masterstudium in Gemeindepflege an der gleichen Universität und erwarb den Abschluss M. Soc. Sc. (Community Nursing). Die Promotion erfolgte an der Potchefstroom University for Christian Higher Education, mit dem Thema "A continuing education programme for registered nurses working at mine medical stations".

Prof. Dr. Keogh ist Krankenpfleger, Fachkrankenpfleger für Psychiatrie, Entbindungspfleger, “Community Nurse” und Lehrer für Pflegeberufe in Südafrika. Er arbeitete zunächst in unterschiedlichen Krankenhäusern der Maximalversorgung, hauptsächlich in der Orthopädie und der Entbindungspflege. Später war er dann im Bereich der Gemeindepflege tätig.

In der Lehre war er an verschiedenen Universitäten aktiv, wie etwa an der Universität Fort Hare im südafrikanischen Alice und der Universität Malta.

1996 bekam er eine Vertretungsprofessur für Pflegewissenschaft an der Fachhochschule Fulda, die 1997 in eine ordentliche Professur umgewandelt wurde.

 

Arbeitsschwerpunkte:

Lehre:

An der Hochschule Fulda unterrichtet Prof. Keogh in folgenden Lehrgebieten:

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 Pflegewissenschaft (allgemein und gemeindebezogen)

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 Pflegeforschung

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 Public Health Pflege

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 Interkulturelle Kommunikation

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 Englischsprachige Module

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 Betreuung von Praxismodulen in Zusammenarbeit mit
 PraxisreferentInnen

 

An der Fachhochschule in Kokkola/Finnland (Central Ostrobothnia University of Applied Sciences) übernimmt er pro Semester die Verantwortung für ein Modul.

Darüber hinaus ist er seit 2003 an der Sommeruniversität in Fulda im Bereich Public Health tätig.

 

Forschung:

Prof. Keogh forschte im unterschiedlichen Gebiete, wie z.B.:

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Mitarbeit an einem Projekt in Ost London (Südafrika) um die Einstellung der examinierten Pflegekräfte den Dachverband der südafrikanischen Pflege gegenüber zu erfassen.  469 Fragebögen wurden verteilt und der Bericht wurde den Dachverband überreicht.

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An der Universität Malta wurde ein Projekt zum Thema „interdisziplinärer Unterricht für „Primary Health Care““ durchgeführt.  Das Projekt diente anschließend als Begründung für ein Modul in „Primary Health Care“ im Fachgebiet „Radiography“ für das ERASMUS-Programm.

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Mitarbeit in einer Vergleichstudie bezüglich der Pflegeprogramme zweier Universitäten nach vorgegebenen Kriterien.  Der Bericht wurde in Südafrika veröffentlicht.

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Teilnahme an einem Forschungsprojekt der Glasgow Caledonian University, Glasgow, Schottland, zum Thema: „Health Behaviours of Health Care Workers in Scotland, Germany and Spain“. 

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Ein selbständiges Forschungsprojekt zum Thema : Studenten Austausch Projekte und Studenten Mobilität. Sind die Lernbedürfnisse der Studierenden damit befriedigt?

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Die Bedeutung der Münchner Erklärung für die deutsche Pflege.

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Würdevoller Umgang mit Verstorbenen unter Berücksichtigung der unterschiedlichen kulturellen Aspekte.

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Mittelstrahl Urinprobegewinnung im Krankenhaus.  (Wurde mit dem "Fulda Preis für Pflegewissenschaft" ausgezeichnet).

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Im Wintersemester 2006 wurde er als Hauptforscher in einem Projekt mit dem Thema: An analysis of the development process of the Bachelor of Nursing Degree programme and der School of Nursing and Health Studies des “Manukau Institute of Technology”, in Auckland, Neuseeland.

Seine Forschungsinteressen liegen aber hauptsächlich im Bereich der Primary Health Care, Pädagogik für Pflegeberufe, Public Health Pflege, Geschichte der Pflege und die Professionalisierung der Pflege.

Prof. Keogh ist zuständig für die Auslandskontakte des Pflegestudiengangs im Fachbereich Pflege und Gesundheit.

Seit 2002 ist er beratend tätig im Wissenschaftsrat des Pflegefachbereichs an der Palacky Universität, in Olomouc in der Tschechischen Republik. Diese Tätigkeit bezieht sich auf das Screening und die Annahme von Vorträgen für den im 2-jährigen Rhythmus stattfindenden Kongress des Fachbereichs.

Prof. Keogh veröffentliche in nationalen und internationalen Zeitschriften und tritt häufig bei nationalen und internationalen Kongressen auf.

 

Veröffentlichungen:

Autor:

Keogh, J.J. 1988.  Pregnant: Sex counselling of the male adolescent.  Nursing RSA Verpleging, 3(9):30-31, Sept.

Keogh, J.J. 1988. The role of the community nurse in the prevention and management of mental ill health.  (Title translated from Afrikaans).  Curationis, 11(3):6-10, Sept.

Keogh, J.J. 1988.Family planning and the male adolescent.  Nursing RSA Verpleging, 3(10):42-43, Oct.

Keogh, J.J. 1988. Clinical conditions in the sexually active male.  Nursing RSA Verpleging, 3(11-12):14-15, 21, Nov./Dec.

Keogh, J.J. 1989. Counselling teenage males about sex.  Nursing RSA Verpleging, 4(1):41, Jan.

Keogh, J.J. 1997. Professionalization of nursing : development, difficulties and solutions.  Journal of Advanced Nursing, 25(2):302-208, Feb.

Keogh, J.J. 1997. Primary health care: From classroom to reality.  Nurse Education Today, 17(5):376-380, Oct.

Keogh, J.J. 2002. The Declaration of Munich: The chance to fully implement Community Nursing in Europe. In:  Holešinská, P. (Ed.)  Multiborová, interdisciplinární a mezinárodní kooperace v ošetřovatelství.  Praha: Brabapress.  (Pages 177-183)

Keogh, J.J.  2004. Bachelor of Science in Nursing :  A new start for academic Nursing in Germany ?  In: Kudlová, P.  (Ed.)  Ošetřovatelství:  Perspektivní vĕda i umĕní.  Praha: Grada Publishing.  ISBN 80-247-1156-7  (Pages 141-144)

Keogh, J.J. 2004. Will Nurse Education in the 21st. Century enable the modern Nurse to meet the changing needs of the population?  In: Kudlová, P.  (Ed.)  Ošetřovatelství:  Perspektivní vĕda i umĕní.  Praha: Grada Publishing.  ISBN 80-247-1156-7  (Pages 145-149)

Keogh, J.J. 2004. Academic Nursing in Germany.  As CD:  Conference proceedings, 6th. Annual interdisciplinary Research Conference: Transforming Health Care through Research, Education & Technology.  The University of Dublin Trinity College, School of Nursing and Midwifery.  (Pages 350-358)

Keogh, J.J. 2004. Family-Centred Nursing as a means of preventing abuse to elderly people in need of care. As CD: Conference Procedings, 1. Congreso Internacional de Enfermería en Traumatología y Ortopedia.  Gestión de la Competencia y Enfermería.  Aosciación Española de Enfermería en Traumatología y Ortopedia.  Gijón, Spain.  ISBN 8460995003. 

 

Mitautor:

Bellad-ellis, P., Fourie, W. J., & Keogh, J. J.  1990.  The perception of the South African Nursing Association by registered nurses of the East London branch.  Curationis, 13(3&4):40-43, Dec.

Keogh, J. J., & De Villiers, F.M.J.  1994.  Continuing education for the registered nurse in the gold mining industry.  Curationis, 17(4):59-65, Dec.

Fourie, W.J. & Keogh, J.J.  1997.  A comparison between nursing degree programmes offered at the University of Malta, and the University of Fort Hare.  Curationis, 20(1), 30-35, March.

Bezzina, P., Keogh, J. J. & Keogh, M.  1998.  Teaching primary health care: an interdisciplinary approach.  Nurse Education Today, 18(1):36-45.

Bezzina, P., Keogh, J.J. & Keogh, M.  2000.  Nursing, radiography and primary care within healthcare education in Malta..  Radiography Today, 6:273-282

Keogh, J.J. & Keogh M.  2000.  Das Gesundheitsfürsorge-System in Südafrika.  Pflegemagazin, 1(4):54-55.

Gellermann, A., Winter, H., Berendonk, C. & Keogh, J.  2005.  Wo Prävention Programm ist.  Pflegezeitschrift, 58(7):462-463, Juli.

Schulz, M., Renard, C., & Keogh, J.  2006.  Analyse des Gruppenangebots einer psychiatrisch-psychotherapeutischen Klinik anhand von Struktur-, Prozess- und Ergebniskriterien.  Krankenhauspsychiatrie, 17:25-30.

 

Monographie

Keogh, J.J., Watson, S., Dick, G.H., Fourie, W.J. Ed. 2007.  A descriptive analysis of the development process of the Bachelor of Nursing Degree programme.  Auckland: Manukau Institute of Technology.  Monograph Series 1/2007.  ISBN 978-0-9582824-0-6

 

Kongressbeiträge:

April 1988.  University of Namibia, Windhoek, Namibia. 
Titel: The role of the community psychiatric nurse in the promotion of mental health, and the prevention of mental ill health.  This led to publication no. 2. mentioned above.

July 1989. Professional Society for Occupational Nurses, (Border), East London, South Africa. 
Titel: Primary Health Care in Industry.

November 1991.  A commemorative symposium for the 75th anniversary of the University of Fort Hare, Alice, South Africa. 
Titel: Primary Health Care.

June 1994.  4th International Primary Health Care conference in London.
Titel: Teaching Primary   Health Care principles to nursing students in a rural health care setting.

September 2002. Multifachliche, interdisziplinäre und internationale Kooperation in der Pflege.  Olomouc, Czech Republic. 
Titel: The Declaration of Munich: The chance to fully implement Community Nursing in Europe.

September 2004.  Ošetřovatelství:  Perspektivní vĕda i umĕní.  Olomouc, Czech Republic. 
Titel: Bachelor of Science in Nursing :  A new start for academic Nursing in Germany ? 

September 2004.  Ošetřovatelství:  Perspektivní vĕda i umĕní.  Olomouc, Czech Republic. 
Titel: Will Nurse Education in the 21st. Century enable the modern Nurse to meet the changing needs of the population? 

September - October 2004.  8th World congress Self-Care Deficit Nursing Theory Conference. Ulm, Germany. 
Titel: Implementing The Family Health Nurse in the German Nursing System.

March 2005. Fachtagung Pflegepädagogik.  Münster, Germany. 
Titel: Ein Erstqualifizierendes, grundständiges B.Sc. Programm in der Pflege.

March 2005.  Fachtagung Pflegepädagogik.  Münster, Germany. 
Titel: Reformprozesse in der Pflegeausbildung aus der Perspektive der Hochschulen.

November 2005.  6th. Annual interdisciplinary Research Conference.  Trinity College Dublin, School of Nursing & Midwifery Studies.
Titel: Academic Nursing in Germany. 

March 2006: 1. Congreso Internacional de Enfermería en Traumatología y Ortopedia.  Gestión de la Competencia y Enfermería.  Aosciación Española de Enfermería en Traumatología y Ortopedia.  Gijón, Spain.
Titel: Family-Centred Nursing as a means of preventing abuse to elderly people in need of care. 

April 2006: Standardisierung von modernen Behandlungsmethoden in Wundmanagement – Wundschmerz.  Wundmanagement.com. Fulda, Germany.
Titel: Der internationalen Ansatz in der Behandlung von chronischen Wunde – die Rolle der Pflegefachkraft.

June 2006:  Resourcing Global Health.  Glasgow Caledonian University. Glasgow, Scotland.
Titel: Exchange programmes and student mobility: meeting student’s expectations or expensive holiday?

October 2007: 10. Memminger Pflegetag.  Memmingen, Germany. 
Titel: Internationale Tendenzen der akademischen Pflegeausbildung.

 

Angenommene Vorträge:

November 2007: 8th. International Conference on Nursing Research, school of Nursing and Midwifery, Trinity College, Dublin, Ireland.
Titel: Collaboration in Curriculum Development: The Stakeholder’s Experience

 

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Letzte Aktualisierung 22.03.2010