Christina Gold, geb. Hülsmann

Aufgabengebiet im HessIP:

• Seit 2019 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt TransCareKult - Anerkennungskultur verankern, Bindung stärken
• 2017 - 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt TransCareKult - Anerkennung neu denken
• 2015-2016 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt TransCareKult - Entwicklung einer inter- bzw. transkulturellen Willkommens- und Organisationskultur in stationären Pflegeeinrichtungen

Veröffentlichungen:

• Gold, C./ Kraus, K./ Kaets, V./ Schulze, U. (i.E.): Qualifizierungskonzept "TransCareKult". Ein Materialband für Trainerinnen und Trainer in Gesundheitsberufen.
• Gold, C./ Khamo Vazirabad, S./ Schulze, U. (i.E.): Willkommen im Pflegeteam. Integration von ausländischen Pflegefachkräften. In: Altenheim - Lösungen für das Management. Hannover: Vincentz Network
• Khamo Vazirabad, S./ Gold, C./ Schulze, U. (2020): Wie gelingt eine wechselseitige Integration im Team? Sensibilisierung von Pflegenden und Leitungen zur Stärkung der Pflegeteams und Etablierung einer transkulturellen Willkommens und Anerkennungskultur. In: clavis - das Arbeitsmarkt- und Integrationsmagazin, 22-23. Online: https://www.hessen.netzwerk-iq.de/fileadmin/user_upload/iqn/Aktuelles/News/2020/2020-02-clavis-transcarekult.pdf
• Tieben-Westkamp,C./ Gold, C./ Khamo Vazirabad, S./ Schulze, U. (2020): IQ Good Practice - Wechselseitiger Integrationsprozess. Das Qualifizierungskonzept TransCareKult etabliert eine transkulturelle Willkommens- und Anerkennungskultur in stationären Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen. Online: https://www.netzwerk-iq.de/fileadmin/Redaktion/Downloads/IQ_Publikationen/Good_Practice/IQ_GP_41_2020_Qualifizierungskonzept_TransCareKult.pdf
• Gold, C.(2019): Konstitution von Vielfalt und Differenz in stationären Pflegeteams. Eine empirisch-rekonstruktive Untersuchung. Master-Thesis
• Gold, C./ Maliki, S./ Smeaton, S./ Tersch, M./ Schulze, U. (2019): "Eine unterkühlte Willkommenskultur - Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Situation neu zugewanderter Pflegender in stationären Einrichtungen". In: Pflegewissenschaft - Zeitschrift für Pflege, Pflegeforschung, Pflegepraxis und Pflegemanagement, 03/04 2019, 130-141
• Gold, C. (in Arbeit): "Wie warten Menschen in einer Facharztpraxis? -Rekonstruktion des Alltagsphänomens 'Warten' anhand teilnehmender Beobachtungen"
• Hülsmann, C./ Kraus, K./ Schulze, U. (2017): "TransCareKult - Anerkennung neu denken": Auf dem Weg  zu einer transkulturellen Willkommenskultur in stationären Pflegeeinrichtungen. Newsletter des IQ Netzwerk Hessen. Online
• Hülsmann, Christina (2015): Pflege zwischen beruflicher Ausbildung und Akademisierung. Unterschiedliche Zugangswege in die pflegerische Praxis. Bachelor-Thesis

Kongress- und Konferenzbeiträge:

• Gold, C. (2018): "Die Bedeutung der Wechselseitigkeit im Integrationsprozess - Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Forschungs- und Qualifizierungsprojekt TransCareKult". Vortrag Dialogzirkel ZIP Hessen. 24.10.2018 Alsfeld, 26.11.2018 Kassel
• Gold, C.; Kraus, K. (2018): "Die Bedeutung der Wechselseitigkeit im Integrationsprozess - Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Forschungs- und Qualifizierungsprojekt TransCareKult". Vortrag Dialogzirkel ZIP Hessen. 22.10.2018 Wiesbaden
• Gold, C.; Kraus, K.; Schulze, U. (2018): "Anerkennung neu denken" - Vorstellung eines Qualifizierungskonzeptes zur Etablierung einer transkulturellen Willkommens- und Anerkennungskultur in stationären Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen. Vortrag, Abstractband. Lernwelten 2018 - 18. internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflegepädagogik. Basel
• Gold, C. (2018): Teilnahme Podiumsgespräch zum Thema „Chancen und Herausforderungen multikultureller Arbeitsteams in der Pflege“. IQ Praxistag Pflege III - Integration von Pflegefachkräften in multikulturelle Arbeitsteams. Frankfurt am Main  https://www.hessen.netzwerk-iq.de/3-iq-praxistag-pflege/uebersicht.html
• Gold, C.; Kraus, K. (2018): "Multikulturellen Pflegeteams interaktiv begegnen" - Ein Konzept zur Etablierung einer Willkommens- und Anerkennungskultur im stationären Setting. Vortrag gemeinsam mit dem Freien Theater Fulda. IQ Praxistag Pflege III - Integration von Pflegefachkräften in multikulturelle Arbeitsteams. Frankfurt am Main https://www.hessen.netzwerk-iq.de/3-iq-praxistag-pflege/uebersicht.html
• Gold, C. (2018): Geladene Expertin im Forum "Deutsch im Betrieb - Sprachhürden überwinden, Konflikte vermeiden". Unternehmerforum: Geflüchtete Menschen in Arbeit - Erfahrungsaustausch und Erkenntnisse im Einstellungsprozess. Gießen
• Gold, C.; Schulze, U. (2017): Teilnahme an einem Pressegespräch zum Thema: „Fachkräftemangel in der Pflege – Chancen, Risiken und Herausforderungen bei der Integration von Geflüchteten in die Gesundheits- und Pflegeberufe" am 05.12.17https://www.bwhw.de/von-uns/aktuelles/artikel/pressegespraech-in-wiesbaden-fachkraeftemangel-in-der-pflege-integration-von-gefluechteten-in-die-gesundheits-und-pflegeberufe
• http://www.wiesbadener-kurier.de/lokales/wiesbaden/nachrichten-wiesbaden/ausbildung-in-der-pflege-in-wiesbaden-qualifizierung-fuer-gefluechtete-mit-first-step-und-hauptschulabschluss_18370774.htm
• Hülsmann, C.; Schulze, U. (2017): "Anerkennung neu denken" - Zur Entwicklung einer transkulturellen Willkommens- und Organisationskultur in stationären Pflegeeinrichtungen. Vortrag bei der Frühjahrstagung der Landesgruppe Hessen des Bundesverbands Pflegemanagement. Bad Soden/Taunus
• Hülsmann, C.; Kraus, K.; Bordi, K.; Pfaff-Degenkolb, B. (2017): Moderation des Forums "Anwerbung und dann? - Wie wir das Rekrutieren von Fachkräften aus dem Ausland zum Gewinn für beide Seiten? Ein Beispiel aus der Pflege. IQ Fachtagung "Hauptsache Arbeit!? - berufliche Integration von Neueingewanderten in Hessen". Frankfurt am Main
• Hülsmann, C.; Smeaton, S. (2016): 

  Durchführung eines Workshops "Verstehst du mich? - Willst du mich nicht verstehen?. Interkulturelle Zusammenarbeit in Pflegeteams" am Praxistag Pflege - Perspektive Vielfalt & Mehrsprachigkeit in Jena

• Hülsmann, C.; Schulze, U. (2016): Projekt "TransCareKult - Entwicklung einer inter- bzw. transkulturellen Willkommens- und Organisationskultur in stationären Pflegeeinrichtungen im Rhein-Main-Gebiet". Vortrag bei der Steuerungsrunde des Förderprogramms "Integration durch Qualifizierung (IQ)". Offenbach am Main

• Hülsmann, C.; Smeaton, S.; Schulze, U. (2016): "Verstehst du mich? - Willst du mich nicht verstehen?" Projekt TransCareKult: Entwicklung einer inter- bzw. transkulturellen Willkommens- und Organisationskultur in stationären Pflegeeinrichtungen, Tagungsband zum 1. Hessischen Symposium für Pflegeforschung

Kongress- und Konferenzteilnahmen:

• 12. Bundesweiter Workshop -Netzwerk für Rekonstruktive Soziale Arbeit
  – zur Entwicklung von Forschung, Lehre und beruflicher Praxis. 20.09.2018 - 22.09.2018 Frankfurt am Main
• Lernwelten 2018 - 18. internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflegepädagogik. Basel